孩子的手工課--圍巾

最近老大學校手工課作業是毛線編織，大約在10天前的手工進度是0%，
因為一直織不好所以就會一直拆線，拆完線後，又不專心編織，就一直荒廢一個月左右，班導師先前有電話跟MaMa說孩子的手工進度有點慢，希望能陪伴著孩子一起做手工，於是MaMa請孩子教MaMa如何編織毛線，剛開始孩子總是愛開玩笑的教的很快，但是MaMa還是請孩子放慢速度教，慢慢的孩子就不再開玩笑，知道MaMa是認真的學習。
後來，兩個人就一起編織起來了～最後弟弟在旁邊沒有人陪他玩，就只好上樓找爸爸玩～
在MaMa很認真的跟孩子說手工也是很重要的功課，必須完成老師交待的功課，所以星期六不能出去玩，孩子就說他想要將手工做到跟MaMa一樣長度約15排，才會出去玩。
於是在(2010/11/06)上個禮拜六早上MaMa就陪著孩子將手工做好，剛開始也是很喜歡用開玩笑的方式做手工，漏針是正常的，但發現孩子如果真的用心的織，就會編的很漂亮。
最後，已經織到15排了，真的很用心在編織哦！仔細想一想MaMa小時候一年級時也沒有孩子那麼的棒啊～已經很棒了!

小插曲：原本已經編了六排很漂亮，結果又在開玩笑，讓全部的編織又亂掉，只要跟孩子說必須全部重來，孩子原本心理很不想拆，但因為打結只好全拆了。最後提起重新編織的勇氣，努力編織了15排，MaMa最無法理解的是為什麼孩子可以從一排12針，織到最後變成1排20針，MaMa再問孩子是否要再拆掉重編，孩子這次非常的堅決不要拆，要帶去學校給老師看，若老師說要拆的話再拆。

後來帶去學校後，老師請孩子剪掉超過12針的線，換另外一個顏色繼續編織。